Discutido
La ortografía inglesa es notoriamente difícil de dominar tanto para los hablantes nativos como para los estudiantes de idiomas. Debido a que el inglés se desarrolló a partir de varias familias lingüísticas diferentes y a que, incluso hoy en día, absorbe fácilmente nuevas palabras de otros idiomas, el idioma inglés tiene muchas formas diferentes de deletrear el mismo sonido y muchas formas diferentes de pronunciar la misma ortografía. Pero mejorar tu ortografía en inglés no es imposible: con algo de paciencia, verás una mejora notable en tu ortografía utilizando algunas técnicas que usan los buenos deletreadores.
Aunque las ayudas a la memoria son útiles para memorizar palabras difíciles de deletrear, los buenos deletreadores nunca se basan únicamente en la memoria: dependen de un diccionario fiable y actualizado. Existen muchos tipos de diccionarios, tanto impresos como en línea. Algunos de tus profesores tendrán fuertes preferencias sobre las convenciones ortográficas (prefieren la ortografía canadiense a la americana, por ejemplo), mientras que otros aceptarán cualquier ortografía estándar. La mayoría de los diccionarios identifican todas las grafías estándar, pero los diccionarios canadienses dan preferencia a las grafías canadienses antes que a otras variantes.
El
Este artículo contiene transcripciones fonéticas en el Alfabeto Fonético Internacional (AFI). Para una guía introductoria sobre los símbolos del IPA, véase Ayuda:IPA. Para la distinción entre [ ], / / y ⟨⟩, véase IPA § Paréntesis y delimitadores de transcripción.
La ortografía inglesa es el sistema de escritura utilizado para representar el inglés hablado,[1][2] que permite a los lectores conectar los grafemas con el sonido y el significado[3].
Al igual que la ortografía de la mayoría de las lenguas del mundo, la ortografía inglesa tiene un amplio grado de estandarización. Esta estandarización comenzó a desarrollarse cuando los tipos móviles se extendieron por Inglaterra a finales del siglo XV[4]. Sin embargo, a diferencia de la mayoría de las lenguas, existen múltiples formas de deletrear casi todos los fonemas, y la mayoría de las letras también tienen múltiples pronunciaciones dependiendo de su posición en una palabra y del contexto.
Esto se debe en parte al gran número de palabras que se han tomado prestadas de un gran número de otros idiomas a lo largo de la historia del inglés, sin que se hayan realizado intentos exitosos de reformas ortográficas completas,[5] y en parte a accidentes de la historia, como que algunas de las primeras publicaciones inglesas producidas en masa fueron compuestas por compositores de imprenta altamente capacitados y multilingües, que ocasionalmente utilizaron un patrón ortográfico más típico de otro idioma. Por ejemplo, la palabra ghost se deletreaba anteriormente gast en inglés, hasta que se sustituyó involuntariamente por el patrón ortográfico flamenco, que resultó ser aceptado[4]. La mayoría de las convenciones ortográficas del inglés moderno se derivaron de la ortografía fonética de una variedad del inglés medio, y generalmente no reflejan los cambios sonoros que se han producido desde finales del siglo XV (como el Gran Cambio Vocal)[6]. [6] Por ello, muchas palabras se escriben como se pronunciaban hace más de 600 años, en lugar de como se pronuncian en el siglo XXI.
Emocionante
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El inglés ocupa un lugar preeminente en la educación y en la sociedad. Una educación de alta calidad en inglés enseñará a los alumnos a hablar y escribir con fluidez para que puedan comunicar sus ideas y emociones a los demás, y a través de su lectura y escucha, los demás puedan comunicarse con ellos. A través de la lectura, en particular, los alumnos tienen la oportunidad de desarrollarse cultural, emocional, intelectual, social y espiritualmente. La literatura, especialmente, desempeña un papel fundamental en ese desarrollo. La lectura también permite a los alumnos adquirir conocimientos y ampliar los que ya conocen. Todas las destrezas lingüísticas son esenciales para participar plenamente como miembro de la sociedad; los alumnos que no aprenden a hablar, leer y escribir con fluidez y seguridad están efectivamente privados de derechos.
Discutir el sinónimo
La lengua inglesa está llena de palabras que se confunden con frecuencia y que confunden tanto a los hablantes nativos como a los nuevos estudiantes. Muchas suenan igual, pero tienen distinta ortografía y significado, como “there”, “their” y “they’re”. Por suerte, las reglas de la diferencia entre there y their, así como la contracción they’re, no son difíciles de recordar. Descubre la diferencia entre estas palabras para que no vuelvas a cometer un error.
Reglas para el uso de there, their y they’rePrestar atención al significado y a las partes de la oración de estas tres palabras, así como a las formas más comunes en que se utilizan en las oraciones, te ayudará a evitar errores cuando las utilices en tus escritos. Regla nº 1: There como sustantivoLa palabra there se utiliza habitualmente como sustantivo. En este sentido, se refiere a un lugar concreto.
Regla #6: They’re es una contracciónLa palabra they’re es una contracción formada por la combinación de las palabras they y are. They’re sólo debe utilizarse en situaciones en las que la frase “they are” podría sustituirse sin cambiar el significado de la frase.
