Investigación cuantitativa
La finalidad de la investigación puede ser una cuestión complicada y varía según los distintos campos y disciplinas científicas. En el nivel más básico, la ciencia puede dividirse, a grandes rasgos, en dos tipos: “investigación pura” e “investigación aplicada”.
1 Fundamentos de la investigación2 Conceptos2.1 ¿Qué es la investigación? 2.2 ¿Qué es el método científico? 2.3 La investigación empírica3 Definiciones3.1 Definición de la investigación3.2 Definición del método científico3.3 Definición de la ciencia4 Etapas del método científico5 Elementos científicos6 Objetivos de la investigación7 Propósito de la investigación8 Conceptos erróneos sobre la ciencia
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Fiabilidad
Los lectores de un artículo científico leen el resumen con dos propósitos: decidir si quieren (adquirir y) leer el artículo completo, y prepararse para los detalles presentados en ese artículo. Un resumen eficaz ayuda a los lectores a conseguir estos dos propósitos. En particular, dado que suele leerse antes que el artículo completo, el resumen debe presentar lo que interesa principalmente a los lectores, es decir, lo que quieren saber en primer lugar y sobre todo.
Por lo general, los lectores están interesados principalmente en la información presentada en las secciones de Introducción y Conclusión de un trabajo. En primer lugar, quieren saber la motivación del trabajo presentado y el resultado del mismo. Después (y sólo después), los más especializados pueden querer conocer los detalles del trabajo. Así pues, un resumen eficaz se centra en la motivación y el resultado; al hacerlo, es paralelo a la Introducción y la Conclusión del trabajo.
En consecuencia, puede pensar que un resumen tiene dos partes distintas -motivación y resultado-, aunque esté redactado como un solo párrafo. Para la primera parte, sigue la misma estructura que la sección de la Introducción del trabajo: Exponga el contexto, la necesidad, la tarea y el objeto del documento. En la segunda parte, menciona tus hallazgos (el qué) y, sobre todo, tu conclusión (el para qué, es decir, la interpretación de tus hallazgos); si procede, termina con perspectivas, como en la sección Conclusión de tu documento.
Pruebas empíricas
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¿Cómo investigan los investigadores los fenómenos psicológicos? Utilizan un proceso conocido como método científico para estudiar diferentes aspectos de cómo piensan y se comportan las personas. Este proceso no sólo permite a los científicos investigar y comprender diferentes fenómenos psicológicos, sino que también proporciona a los investigadores y a otras personas una forma de compartir y discutir los resultados de sus estudios.
Objetividad
En cualquier momento, el laboratorio de Andrea Armani en la Universidad del Sur de California tiene hasta 15 estudiantes de doctorado, un par de postdoctorados, nueve estudiantes de grado y algún que otro estudiante de secundaria, todos ellos ocupados en el desarrollo de nuevos materiales para dispositivos de diagnóstico y telecomunicaciones.
Cuando se lleva a cabo una investigación científica, Armani cree que es importante probar una hipótesis, no demostrarla. Recluta a estudiantes que estén dispuestos a adoptar esa mentalidad de “prueba” y que estén dispuestos a explorar lo desconocido. “Quiero que se presionen un poco a sí mismos, que se esfuercen un poco en el campo y que no tengan miedo a fracasar”, dice. “Y que sepan que, incluso si fracasan, pueden aprender algo de ello”.
Armani suele asesorar a los estudiantes en el proceso de escribir su primer artículo científico. Su fórmula de 10 pasos para escribir un artículo científico podría ser útil para cualquiera que haya concluido un estudio y sienta el temor de la página en blanco.
¿Cuál es el mensaje clave de su artículo? Sea capaz de articularlo en una frase, porque es una frase a la que volverá varias veces a lo largo del trabajo. Piensa en tu artículo como si fuera un comunicado de prensa: ¿cuál sería el subtítulo? Si no puedes articular el descubrimiento o logro clave en una sola frase, entonces no estás preparado para escribir un artículo.
