Entrenamiento experimental
DeWitt, antiguo director de un colegio público de K-5, se ha convertido en autor, presentador y entrenador de liderazgo, y ofrece ideas y consejos a los líderes de la educación. Se le puede encontrar en www.petermdewitt.com. Lea más de este blog.
Si alguna vez has practicado un deporte, sabes que los grandes entrenadores pueden ayudarte a cambiar tu forma de jugar. No es que ocupen tu lugar y jueguen por ti, sino que te enseñan a ser más agresivo, a trabajar más inteligentemente y con más ahínco, y a llegar a un punto en el que sabes qué hacer cuando ellos no están. Los entrenadores proporcionan una perspectiva externa y pueden ver las cosas que podemos estar haciendo mal, o que necesitamos hacer mejor, lo que puede ayudarnos a rendir a un nivel superior. Cuando tenemos éxito, los entrenadores nos dan una palmadita en la espalda, pero vuelven a centrar nuestros esfuerzos para que no nos durmamos demasiado en los laureles.Esa perspectiva externa puede ayudarnos a ver nuestros “puntos ciegos”.
¿Por qué fracasan tan a menudo nuestros intentos de afrontar los retos de nuestro tiempo? ¿Por qué estamos atrapados en tantos atolladeros hoy en día? La causa de nuestro fracaso colectivo es que estamos ciegos a la dimensión más profunda del liderazgo y del cambio transformacional.”
Kit de herramientas de coaching pedagógico
Si es usted profesor o administrador de un centro educativo de primaria a secundaria, probablemente esté familiarizado con los entrenadores. No, no estamos hablando de la persona con el silbato que dirige el equipo de baloncesto. Nos referimos a los entrenadores pedagógicos. Los entrenadores pedagógicos no sólo trabajan con los profesores, sino también con los administradores y los estudiantes para apoyar la enseñanza, el aprendizaje y el desarrollo profesional.
En este artículo, definiremos lo que es un entrenador de instrucción, mostraremos por qué es importante el entrenamiento de instrucción y ofreceremos tres ejemplos de cómo los entrenadores de instrucción pueden contribuir a los esfuerzos de equidad en sus escuelas.
Un asesor pedagógico es un líder educativo que trabaja en una escuela o distrito para apoyar a los profesores en la consecución de sus objetivos. Los asesores pedagógicos eficaces actúan como compañeros de pensamiento, estableciendo relaciones basadas en la confianza y el respeto mutuo y proporcionando una retroalimentación reflexiva y orientada a la investigación, en lugar de emitir juicios.
Aunque muchas escuelas cuentan con un sistema formal de asesoramiento pedagógico, hay variaciones. Algunas escuelas tienen varios entrenadores, mientras que otras tienen un entrenador por edificio o un entrenador en varios edificios. En algunas escuelas, los entrenadores se especializan en el contenido, como la alfabetización, las matemáticas o la tecnología, mientras que otras escuelas tienen entrenadores de banda de grado que apoyan todas las áreas de contenido. Los entrenadores pedagógicos también pueden actuar como coordinadores de superdotados y talentosos, intervencionistas, especialistas en lectura y líderes en el desarrollo del personal. Los mejores entrenadores también participan como aprendices, apoyando a otros mientras comparten su experiencia con la comunidad escolar.
Coaching en educación pdf
El uso del coaching en el ámbito educativo ha experimentado un notable crecimiento en la última década. El coaching se utiliza ahora en escuelas, institutos y universidades de todo el mundo para ayudar a los alumnos, educadores y líderes a prosperar. Las investigaciones que surgen principalmente en el Reino Unido, Estados Unidos, Australia y Nueva Zelanda están proporcionando un valioso apoyo académico a este nuevo campo, que sigue desarrollándose rápidamente.¿Qué es el coaching? El coaching es una actividad conversacional que tiene como objetivo apoyar a las personas para que aprendan y se desarrollen, mejorando así su capacidad para alcanzar más de su potencial no explotado.¿Qué es el coaching en la educación? El coaching en educación se ha definido como “una conversación individual centrada en la mejora del aprendizaje y el desarrollo a través del aumento de la autoconciencia y el sentido de la responsabilidad personal, en la que el coach facilita el aprendizaje autodirigido del coachee a través del cuestionamiento, la escucha activa y el desafío adecuado en un clima de apoyo y estímulo”.
Esta forma de entender el coaching pone de manifiesto que está perfectamente alineado con el propósito de las organizaciones educativas. Al destacar la naturaleza “autodirigida” del coaching, estamos distinguiendo el coaching de la tutoría. El coaching no consiste en enseñar o compartir conocimientos. Se trata de crear el mejor entorno posible para que las personas aprendan por sí mismas.
Entrenamiento entre pares en la educación
Si tu hijo adolescente tiene una actitud negativa hacia la escuela, podría deberse a una creencia limitante. Por ejemplo, digamos que tu hijo sigue sacando malas notas en sus trabajos de inglés. Puede que empiece a interiorizar una creencia limitante como:
Dormí ocho horas por noche y aun así me gradué en la Universidad de Duke con un promedio de 3,98/4,0. No digo esto para presumir, ¡de verdad! Sólo quiero mostrarte que es posible llevar una vida equilibrada mientras te va bien en la escuela.
Las distracciones y la tecnología no van a desaparecer. Pero con el apoyo adecuado a través del coaching educativo individual, tu hijo adolescente desarrollará hábitos y rutinas saludables, y se convertirá en un estudiante eficaz.
