Actividades con letras de papel de lija
Los bastoncillos de algodón (en inglés americano) o los bastoncillos de algodón (en inglés británico) son artículos manuales que consisten en uno o dos pequeños fajos de algodón envueltos en uno o ambos extremos de una varilla corta de madera, papel enrollado o plástico. Se utilizan sobre todo para limpiar los oídos, aunque los médicos no lo recomiendan. Otros usos de los bastoncillos de algodón son los primeros auxilios, la aplicación de cosméticos, la limpieza y las manualidades. Algunos países han prohibido las versiones con tallo de plástico en favor de alternativas biodegradables por la preocupación que suscita la contaminación marina.
El primer bastoncillo de algodón fabricado en serie fue desarrollado en 1923 por el polaco-estadounidense Leo Gerstenzang después de ver cómo su mujer unía los bastoncillos de algodón a los palillos de dientes para limpiar los oídos de su bebé[1][2] Su producto se denominó originalmente “Baby Gays” en reconocimiento a que estaban destinados a los bebés, antes de ser rebautizado como “Q-tips Baby Gays”, con la “Q” de “calidad”. Con el tiempo, el producto pasó a llamarse “Q-tips”, que se convirtió en la marca de bastoncillos de algodón más vendida en Norteamérica. El término “Q-tip” se utiliza a menudo como una marca comercial genérica para un bastoncillo de algodón en los EE.UU. y Canadá.[2] La marca Q-tips es propiedad de Unilever y tuvo más de 200 millones de dólares en ventas en los EE.UU. en 2014.[3] Los “Johnson’s buds” son fabricados por Johnson & Johnson.
Uso de letras de papel de lija
También leí sobre la posibilidad de hacer esta actividad con un recipiente de queso rallado, pero no tenía uno vacío a mano. Lo que sí tenía era un accesorio para cocinar al vapor que venía con una de nuestras ollas, y pensé que podría funcionar. Si no tienes un recipiente para cocinar al vapor, echa un vistazo a tu cocina. Puede que haya muchos objetos con agujeros que puedan servir. Sólo asegúrate de que es algo seguro para que los niños interactúen con él.
Fue una actividad que todos los niños han vuelto a realizar a menudo desde entonces, pero a Tinker le encanta. Tenemos los bastoncillos de algodón más baratos que he encontrado. Suelen ser un poco más finos que otros, así que encajan perfectamente en los agujeros de nuestra vaporera. A veces el algodón tira un poco y hace que los extremos sean un poco más grandes, así que ella ha aprendido a empujar el bastoncillo hasta el final con los dedos o a arrancar el algodón sobrante. Le encanta asomarse a los agujeros para ver su colección de bastoncillos dentro.
También me encanta ver que la actividad se extiende a otras áreas de aprendizaje. Sin ningún tipo de estímulo, Lovey levantó de forma natural el inserto y empezó a organizar y contar todos los bastoncillos de algodón que había metido por los agujeros. Hemos estado trabajando en el recuento de conjuntos de objetos más grandes, y esta fue una forma muy auténtica para que ella practicara el recuento y la correspondencia uno a uno.
Actividad de Q-tip
Navegación principal Los Q-Tips son preguntas y respuestas rápidas (consejos) que se envían por correo electrónico durante el semestre: mi intento de repartir información importante en pequeños bocados digeribles en el momento del curso en que más se necesita la información. Aquí está la colección del semestre de ellos:
También te permite mantener tus correos electrónicos a tus instructores organizados y fáciles de encontrar. DEBES leer tus correos electrónicos de ANGEL – es un conducto esencial para que te envíe información importante, incluyendo comentarios sobre tus tareas de escritura y cambios en el horario. (En todos los cursos que enseño, tengo estudiantes que sólo se dan cuenta a mitad del semestre de que les he enviado mensajes durante todo el período. También he tenido estudiantes cuyas cuentas de Gmail han enviado mis correos electrónicos a la “Papelera” -¡insultante!)
Sugerencia: No escribirás una redacción para esta primera tarea; en su lugar, debes seguir las instrucciones detalladas para el ejercicio de redacción. Si bien el ejercicio puede parecer elemental para algunos de ustedes, otros tienen poca experiencia en la redacción de ensayos literarios. El ejercicio está diseñado para guiarle a través de los pasos importantes de la escritura de ensayos y para ilustrar la diferencia entre la escritura analítica formal y la escritura informal de un blog. (El ejercicio está disponible como enlace a través de sus lecciones en ANGEL).
Cómo fortalecer el agarre de los dedos para escribir
Verás que todas las líneas van en la misma dirección. Esto facilita la práctica de algunos de los mismos patrones una y otra vez. Hay líneas rectas para empezar y líneas más complejas a medida que se desarrolla la motricidad fina.
También hay una página que tiene 4 direcciones en una sola página. Estas páginas son ideales para repasar después de haber terminado las otras páginas. La primera página tiene más líneas rectas y la segunda página de éstas tiene preescrituras más complejas.
La forma más básica de utilizarlas es con un papel higiénico. Nosotros lo hacemos mucho. Me gusta darles dos colores y ver qué pasa. Si el niño es lo suficientemente mayor como para hacer patrones, le sugiero un patrón. Puedes ver líneas sólo punteadas y líneas punteadas con patrones. Usamos bastoncillos y pinturas para hacer esto.
Los círculos también sirven para hacer pequeñas cuentas de pony. Es un gran trabajo de motricidad fina para los niños. Esto les da un pequeño objeto para jugar en los círculos. Puedes darles una mezcla de cuentas de pony y dejar que se diviertan con ellas.
También funcionan muy bien las pegatinas de círculos pequeños. Se llega al trabajo de motricidad fina de sacar la pegatina y luego colocar la pegatina en la línea. Puedes hacer una línea al día o toda la página. Me encanta usar las pegatinas de caras sonrientes.
