¿Que enseñan los padres en el hogar?

¿Que enseñan los padres en el hogar?

Qué enseñar a un niño de 6 años en casa

por Kerry Flatley, educadora de padres certificada¿Estás criando a un niño autosuficiente? Haz clic aquí para hacer mi test de 2 minutos y averiguarlo. ¿Haces demasiado por tus hijos? Haz clic aquí para hacer mi test de 2 minutos y averiguarlo.

Aunque los niños pueden adquirir algunas de estas habilidades en la escuela (gestión del tiempo) o tomar clases (cocina o educación vial). Pero algunas son más matizadas y requieren el estímulo y el apoyo de los padres.

Muchas de estas quince habilidades para la vida de los niños son algo natural para los adultos. Por eso puede ser difícil recordar qué habilidades deben aprender nuestros hijos antes de salir de casa. Esta lista debería ayudar. Y proporciona enlaces a recursos y libros para empezar.

¿Estás preparado para enseñar a tu hijo habilidades para la vida? Estas tarjetas pueden ayudarte. Cada tarjeta de esta baraja de ochenta y una contiene una habilidad que los niños pueden empezar a practicar con sus padres o por su cuenta. Haz clic aquí o en la imagen de abajo para saber más.

Aparte de la educación, no hay nada que garantice el éxito de los niños en la edad adulta que enseñarles a ser expertos en dinero. Esto incluye la comprensión de lo que se necesita para administrar el dinero, retrasar la gratificación, las formas responsables de manejar la deuda, cómo manejar una cuenta bancaria, y la inversión para objetivos futuros.

Cómo enseñar a los alumnos de infantil en casa

Nora Painten trabajó durante años como maestra de preescolar, pero por alguna razón, enseñar a sus propios hijos le parece imposible. Su hijo menor, que está en el jardín de infancia, se esforzaba por aprender a leer cuando la pandemia obligó a cerrar las escuelas del estado de Nueva York el pasado mes de marzo. Cuando Painten se unió a millones de otros padres en la desalentadora tarea de supervisar la educación de sus hijos desde casa, se sintió frustrada al comprobar que cada vez que ella y su hijo cogían un nuevo libro, era como empezar de cero. A pesar de las innumerables fichas y ejercicios de lectoescritura que hacían juntos, su hijo no parecía mejorar. “Se estaba convirtiendo en una experiencia muy negativa para los dos”, dice Painten.

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Painten, que normalmente tiene un carácter ecuánime, se encontró con que levantaba la voz y se frustraba con más facilidad. “En mi clase habitual, si alguien me interrumpía, me mostraba muy tranquila y positiva, explicando las normas con firmeza, pero también con la vista puesta en establecer una relación”, añade. “Pero con mis propios hijos, me digo: ¿me estás tomando el pelo?    ¿Qué demonios, tío? “

Cómo pueden los padres apoyar el aprendizaje en casa

Este blog muestra las disparidades entre y dentro de los países en cuanto a las habilidades de lectura de los niños y examina las asociaciones entre el compromiso de los padres y el aprendizaje, utilizando los datos de los nuevos módulos de la MICS 6 sobre habilidades de aprendizaje fundamentales (utilizados para el seguimiento del indicador ODS 4.1.1, en los grados 2-3, ver aquí para más detalles sobre la medición de las habilidades fundamentales) y sobre el compromiso de los padres.

Muchos países están atrasados en el logro de la competencia mínima en lectura. En el caso de los niños de 7 a 14 años, la adquisición de las competencias mínimas de lectura varía tanto entre los países como dentro de ellos (véase el gráfico 1). E incluso en países de ingresos medios como la República Kirguisa, Mongolia o Túnez, sólo alrededor del 60% de los niños adquieren las habilidades básicas de lectura. Entre los diez países con datos de MICS 6 analizados, Sierra Leona y Madagascar son los dos países con los logros más bajos. Todos los países, excepto Mongolia, muestran grandes disparidades con respecto a los más pobres. En Sierra Leona, sólo el 2% de los niños del quintil más pobre alcanzan las habilidades básicas de lectura.

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Recursos para la enseñanza en casa

Como consecuencia de las crecientes restricciones causadas por el coronavirus, las escuelas están cerradas y los padres se afanan en averiguar cómo continuar la educación de sus hijos. Puede ser desalentador, sobre todo porque muchos padres deben compaginar su propio horario de trabajo desde casa con su nueva función de enseñar desde casa.

Dennis Shirley, profesor del departamento de Enseñanza, Currículo y Sociedad de la Escuela Lynch de Educación y Desarrollo Humano del Boston College, cree que, aunque sea estresante, este momento ofrece la oportunidad de conocer mejor a nuestros hijos.

“Para casi todos los niños, un padre o tutor es su primer profesor”, dice Shirley, que diseña y orienta proyectos de investigación e intervención a gran escala para distritos escolares, estados y provincias, y naciones, y es redactora jefe de The Journal of Educational Change.

“Como padres, nuestra enseñanza es como el jazz. Improvisamos. Llegamos a nuestras notas altas. Vemos cómo encajan las piezas”, dice. “La enseñanza en el aula se parece más a una orquesta de dirección clásica: deliberada, organizada y firmemente dirigida. Los padres que enseñan en casa pueden aprovechar ambos enfoques en este nuevo experimento que tantos han pedido llevar a cabo.”

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