Sinónimo de pasión
“No ignoro que he esbozado una utopía educativa. He enganchado deliberadamente el Instituto a una estrella; sería un error comenzar con cualquier otra ambición o aspiración”.
“La decisión del profesor Albert Einstein de llevar a cabo su futuro trabajo en América es de menor importancia que la inauguración de la empresa educativa con la que estará asociado. El nombre de este gran científico da dignidad al Instituto de Estudios Avanzados, que será lanzado el próximo año por el Dr. Abraham Flexner, pero si esta nueva superuniversidad tiene éxito, su efecto en la vida americana puede ser mucho más importante que la teoría de la relatividad y todos sus corolarios”.
El Instituto se fundó sobre dos principios: 1) las personas que trabajasen en el Instituto debían ser seleccionadas únicamente en función de sus capacidades y sin tener en cuenta la raza, la religión o el sexo; 2) el Instituto debía permitir la búsqueda del conocimiento impulsada por la curiosidad, sin tener en cuenta su utilidad inmediata o la expectativa de alcanzar objetivos predeterminados.En su ensayo “The Usefulness of Useless Knowledge” (La utilidad del conocimiento inútil), publicado en Harper’s Magazine en octubre de 1939, Flexner presentaba los argumentos a favor de la investigación “teórica” o aparentemente inútil autodirigida, citando, entre otros ejemplos, las matemáticas abstractas
Dedicación
Para aquellos que pronto se registren en PROSPERO: los registros no podrán ser presentados entre el 22 de diciembre y el 3 de enero mientras el personal esté fuera y la universidad esté cerrada por el periodo navideño. Durante este tiempo puede seguir trabajando en su registro y guardarlo para presentarlo en el nuevo año.
PROSPERO acepta inscripciones para revisiones sistemáticas, revisiones rápidas y revisiones paraguas. PROSPERO no acepta revisiones de alcance o exploraciones de la literatura. Los sitios hermanos de PROSPERO registran revisiones sistemáticas de estudios en humanos y revisiones sistemáticas de estudios en animales.
Estudiantes: No registramos (tenemos los recursos para) revisiones realizadas como parte de cursos de formación, módulos u otras “mini” revisiones. Siéntase libre de utilizar el sistema en su aprendizaje y para ayudarle a desarrollar un protocolo completo, pero no pulse el botón.
Por lo tanto, debe disponer de los recursos necesarios para completar la revisión antes de registrar su protocolo (notificación de la concesión de financiación para la investigación o compromiso firme de que el tiempo del autor está disponible para proyectos no financiados).
Lo contrario a la dedicación
Una academia (griego ático: Ἀκαδήμεια; griego koiné Ἀκαδημία) es una institución de enseñanza superior secundaria o terciaria, de investigación o de afiliación honorífica. El nombre se remonta a la escuela de filosofía de Platón, fundada aproximadamente en el año 385 a.C. en Akademia, un santuario de Atenea, la diosa de la sabiduría y la habilidad, al norte de Atenas, Grecia.
La palabra proviene de la Academia en la antigua Grecia, que deriva del héroe ateniense, Akademos. Fuera de las murallas de la ciudad de Atenas, el gimnasio se hizo famoso por Platón como centro de aprendizaje. El espacio sagrado, dedicado a la diosa de la sabiduría, Atenea, era antiguamente un olivar, de ahí la expresión “los bosques de la Academia”[1].
Por extensión, la academia ha pasado a significar la acumulación cultural de conocimientos, su desarrollo y transmisión a través de generaciones, así como sus practicantes y transmisores. En el siglo XVII, los académicos británicos, italianos y franceses utilizaron el término para describir tipos de instituciones de enseñanza superior.
Antes de que la Akademia fuera una escuela, e incluso antes de que Cimón cerrara su recinto con una muralla,[2] había un bosquecillo sagrado de olivos dedicado a Atenea, la diosa de la sabiduría, fuera de las murallas de la antigua Atenas[3] El nombre arcaico del lugar era Hekademia, que en la época clásica evolucionó a Akademia y se explicaba, al menos desde principios del siglo VI a.C., vinculándolo a un héroe ateniense, un legendario “Akademos”. El lugar de Akademia era sagrado para Atenea y otros inmortales.
Significado de la dedicación
El estudio para el examen USMLE® Paso 1 suele culminar en un periodo de tiempo determinado en el que los examinados pueden dejar de lado casi todas las demás obligaciones académicas y centrarse en sus estudios del Paso 1. Para aquellos que actualmente están matriculados en la escuela de medicina, este período de estudio dedicado suele intercalarse entre los años preclínicos y clínicos y dura entre cuatro y 12 semanas.
Hay un factor que influirá en tu rendimiento en el Paso 1 durante este periodo más que cualquier otro: equilibrar tu exposición a los conocimientos (por ejemplo, libros, vídeos) y tu práctica de esos conocimientos (por ejemplo, bancos de preguntas).
Este equilibrio variará de una persona a otra. Las personas que asisten a una escuela cuyo plan de estudios sigue de cerca las directrices de contenido del USMLE® Paso 1 probablemente tendrán una base sólida de conocimientos antes de comenzar su período de dedicación. Con la excepción del repaso de algunos contenidos cubiertos mucho antes en la escuela de medicina, estas personas podrán centrarse en las preguntas de práctica en mayor medida que las de otras escuelas.
