¿Qué es la inteligencia emocional en el aula escolar?

¿Qué es la inteligencia emocional en el aula escolar?

Plan de estudios de inteligencia emocional

La inteligencia emocional incluye la capacidad de reconocer y gestionar los estados de ánimo y las emociones en situaciones del mundo real. Considerada el punto de partida del desarrollo de las habilidades sociales y emocionales, la inteligencia emocional también puede predecir el éxito académico futuro.

Otras diapositivas son abiertas y preguntan a los alumnos qué llena -o qué vacía- sus cubos metafóricos. Cuando realicé esta actividad con mis alumnos durante la instrucción a distancia, las respuestas fueron muy variadas. Algunos expresaron su gratitud por los amigos y la familia, mientras que otros compartieron sus incertidumbres. De hecho, agradecían que les hubiera preguntado.  Después de que los estudiantes se registraran, tuvo lugar un debate sobre las estrategias de autocuidado.

El Medidor de Estado de Ánimo es una herramienta de comprobación de emociones similar a la Rueda de Sentimientos, pero con una intención ligeramente diferente. El objetivo es que las personas -no sólo los niños- se conviertan en lo que el fundador del Centro de Inteligencia Emocional de Yale, Marc Brackett, llama “científicos de las emociones”. En su popular libro Permission to Feel (Permiso para sentir), Brackett escribió: “Un científico de las emociones tiene la capacidad de detenerse incluso en los momentos más estresantes y preguntarse: ¿A qué estoy reaccionando? Podemos aprender a identificar y comprender todos nuestros sentimientos, integrales e incidentales, y luego responder de forma útil y proporcionada, una vez que adquirimos habilidades emocionales.”

Importancia de la inteligencia emocional en la educación pdf

Algunas habilidades no se enseñan en la escuela, pero eso no impide que sean importantes. La inteligencia emocional (IE) puede darte una ventaja en tus estudios ahora y prepararte para el éxito en tu futura carrera.

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Puede que no entiendas de qué se trata hasta que la veas en acción. Un profesor que explica una teoría difícil con paciencia y ejemplos útiles está mostrando una IE alta. Un amigo inteligente que se desmorona en una tarea de grupo porque no puede cooperar con el equipo está luchando potencialmente con una IE baja.

La inteligencia emocional puede influir en muchos aspectos de la vida, desde las calificaciones académicas hasta el rendimiento laboral. A continuación veremos por qué la inteligencia emocional es importante en la escuela, la universidad y el lugar de trabajo.

Cuando puedes entender y gestionar tus emociones, es más probable que saques buenas notas y superes los exámenes. De hecho, cuando se trata de rendimiento académico, las investigaciones han revelado que la inteligencia emocional es casi tan importante como la inteligencia cognitiva y tener una actitud concienzuda.

Plan de estudios de inteligencia emocional para la escuela primaria

La psicología positiva (PP) ha despegado en el campo de la adquisición de segundas lenguas (SLA). Sus dos compromisos clave son mejorar el rendimiento de los alumnos y mejorar su bienestar (Li y Dewaele, en prensa). Las emociones y la inteligencia emocional (IE) constituyen la dimensión nuclear del bienestar de los estudiantes de idiomas (Oxford, 2016b; Li, 2018). Se descubrió que la IE está estrechamente relacionada con la ansiedad lingüística (Dewaele et al., 2008; Shao et al., 2013), apoyando empíricamente el constructo teórico de la IE. Sin embargo, el vínculo entre la IE y otras emociones en el aula de L2, especialmente las emociones positivas (por ejemplo, el disfrute), sigue siendo poco explorado. Por lo tanto, el presente estudio fue diseñado principalmente para investigar la relación entre la IE y las dos emociones típicas del aula de L2 (ansiedad y disfrute). Teniendo en cuenta la maleabilidad de la IE (Mercer y Gkonou, 2017), también se llevó a cabo una intervención posterior a la investigación basada en el modelo “ARGUER” propuesto y en las “Tres actividades” de PP (véase Seligman et al., 2005).

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Inteligencia emocional para profesores

Desde el patio de recreo hasta el instituto, los niños y los adolescentes deben enfrentarse a los retos que suponen las relaciones y las situaciones sociales. La inteligencia emocional les permite reconocer sus propios sentimientos y tener interacciones positivas con sus compañeros, familia, profesores y comunidad. Los profesores pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar competencias emocionales críticas a través de lecciones, mientras que las escuelas pueden proporcionar políticas y prácticas que contribuyan al bienestar emocional de los niños.

La inteligencia emocional es la capacidad de ser consciente de los sentimientos y de gestionarlos. Por lo general, incluye funciones intrapersonales e interpersonales con la capacidad de comunicarse con los demás, aplicar las emociones al pensamiento y a la resolución de problemas, y controlar los impulsos.

Los niños necesitan apoyo y educación para desarrollar su inteligencia emocional. Aunque la empatía implica funciones neurológicas complejas, puede aprenderse. Los niños están en una etapa en la que son capaces de aprender los detalles de la empatía.

Los niños y adolescentes emocionalmente inteligentes tienden a participar más en la escuela, a tener mejores relaciones y a lograr el éxito académico. Los adolescentes, sobre todo, deben gestionar la transición de la infancia a la edad adulta, y las habilidades emocionales y sociales pueden ayudarles a lidiar con el estrés y a establecer relaciones. Hay pruebas empíricas que sugieren que los adolescentes emocionalmente inteligentes son más capaces de hacer la transición de la escuela secundaria a la educación superior.

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