¿Cómo educar el oído para el inglés?

¿Cómo educar el oído para el inglés?

Entrenamiento funcional del oído

Dé a su bebé una ventaja en la vidaAumente las capacidades de su bebé para la música, el lenguaje, la comunicación y el aprendizaje¡Únase a miles de familias satisfechas!Aumente el comienzo de su bebé en la vidaSolfeo adaptadoÚnase a miles de familias satisfechas!Entrenamiento del oído para la estimulación temprana – Miles de ejercicios auditivos de teoría musical a su disposición

Estimulación prenatal (+24 semanas): Escuche estas sesiones de ejercicios de estimulación prenatal a diario mientras se relaja en la cama o en el sofá durante el embarazo. ¡Empiece a establecer esta rutina para continuar con la metodología cuando nazca!

La hora del baño (0-36 meses): Escucha estas sesiones de ejercicios de lenguaje musical durante la rutina diaria del baño para darle una dimensión sensorial y de aprendizaje inmejorable. ¡A los ejercicios habituales añadirás percusión relajante y voz humana!

Calma y relajación (0-5 años): Regula la rutina diaria de sueño de tu bebé, mejorando su lenguaje y educando su oído musical. Sesiones de ejercicios auditivos ideales para calmarlo, relajarlo o arrullarlo en pocos minutos.

Cómo practicar el entrenamiento del oído

¿Buscas una forma nueva y divertida de aprender inglés americano? Ven a pasar el rato con Lindsay y Michelle, de Boston y Nueva York, y diviértete mientras mejoras tus habilidades auditivas en inglés. Somos un podcast de inglés como segunda lengua (ESL) para estudiantes de inglés de nivel intermedio a avanzado de todo el mundo. Le mostraremos cómo utilizar el vocabulario de inglés cotidiano y los modismos, expresiones y phrasal verbs naturales y cómo mantener una pequeña conversación en inglés americano. También te daremos consejos especiales sobre la cultura americana, las costumbres, la etiqueta y cómo hablar con los americanos, así como conversación y comentarios sobre consejos de estudio, inglés de negocios, la vida en América y Boston y Nueva York, cómo solicitar una universidad en los Estados Unidos, citas, viajes, comida y mucho más. También recibirás ayuda para el TOEFL, el IELTS y el TOEIC de la mano de la Examinadora de Excelencia, Jessica Beck. Este podcast es para estudiantes adultos que son profesionales y universitarios, así como para profesores de ESL. ¡Únase a la comunidad para aprender a hablar inglés americano como un nativo! ¡Conexión NO Perfección!

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Estaba haciendo todo bien el entrenamiento del oído

La mayoría de las formas de enseñanza del inglés hacen hincapié en las reglas y la memorización; sin embargo, yo recomiendo un método de dominio más instintivo. En lugar de trazar oraciones o memorizar reglas confusas y a menudo incoherentes, puedes mejorar tus habilidades comunicativas simplemente aprovechando la lógica del ritmo y la estructura.

A pesar de lo que tu profesor de inglés te haya metido en la cabeza desde pequeño, no siempre hace falta una coma después de “y” o “pero”. La vieja regla dice que si cada parte de la frase -las partes que van antes y después de “and”, “but”, “while”, “or”, etc.- pueden constituir frases por sí solas (“cláusulas independientes”), entonces necesitas una coma. Pero esto no es cierto. Las comas existen para dar claridad, nada más. Si necesitas una coma, deberías saberlo. Sólo tienes que usar tus oídos.

Si estuvieras hablando, probablemente dirías la primera frase medio tiempo más rápido que la segunda, porque escuchamos la estructura “me gusta esto pero no aquello” tan a menudo que nuestro cerebro la trata como un solo pensamiento. La segunda frase probablemente la dirías medio tiempo más despacio porque estás expresando un pensamiento ligeramente más complejo, de dos partes, que aporta más información, al explicar por qué no te gusta algo. Así que la coma es necesaria en el segundo ejemplo, pero no en el primero. Y ahí está el propósito de la puntuación: ayudarnos a comunicar pensamientos complejos por escrito.

Cómo entrenar el oído

El entrenamiento del oído es el proceso de conectar la teoría musical (notas, intervalos, acordes, escalas, melodías, etc.) con los sonidos que escuchamos. En otras palabras, estudiar el entrenamiento del oído es construir un puente entre el lenguaje de la música y los sonidos que designa ese lenguaje.  Cuanto más entrenamos nuestro oído para reconocer esta conexión, mejor tocamos la música, porque aprendemos a entender lo que tocamos y a anticipar las estructuras musicales.

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Tanto los principiantes como los profesionales necesitan mantener su oído en forma para saber lo que están tocando (y los demás) y anticipar lo que van a tocar. A esto se le llama mejorar la afinación relativa.

Como el objetivo principal del entrenamiento auditivo es el desarrollo de las habilidades auditivas, las sesiones de entrenamiento consisten principalmente en identificar los sonidos de oído y nombrarlos, transcribirlos, reproducirlos, cantarlos o, en niveles más avanzados, improvisar sobre ellos según las reglas armónicas.  En muchas escuelas de música, el entrenamiento auditivo incluye el uso de sílabas de solfeo (sistema de Do móvil), que sitúa las habilidades de reconocimiento en un contexto tonal. El canto también está muy extendido, ya que existe una conexión directa entre oír correctamente y cantar con precisión (por ejemplo, la mayoría de los cantantes con poca precisión de tono tienen simplemente malas habilidades auditivas).

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